科技日?qǐng)?bào)記者 馬愛(ài)平

5月29日晚，北京首鋼園1號(hào)高爐燈光璀璨，3D全息投影技術(shù)在高爐外立面及周邊建筑打造絢麗的全息光影，在一場(chǎng)融合聲光電技術(shù)的人屏互動(dòng)科幻短劇《元宇宙奇妙夜》中拉開(kāi)了2023中國(guó)科幻大會(huì)的大幕。2023中國(guó)科幻大會(huì)于5月29日-6月4日在石景山區(qū)首鋼園舉辦。這是中國(guó)科幻大會(huì)首次納入“中關(guān)村論壇”。

為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021-2035年）》《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》等文件精神，加快科幻與教育的深度鏈接，推進(jìn)“雙減”政策實(shí)施，中國(guó)科普研究所、北京市科協(xié)立足青少年科幻教育，聯(lián)合編制《青少年科幻教育指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》），并在2023中國(guó)科幻大會(huì)開(kāi)幕式上發(fā)布。

《指南》的編制屬?lài)?guó)內(nèi)首次。《指南》主要包括科幻教育概述、通識(shí)問(wèn)答、實(shí)踐案例三大模塊，回答了科幻教育的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容，實(shí)施的主要途徑、注意事項(xiàng)等關(guān)鍵問(wèn)題。《指南》通過(guò)深入發(fā)掘青少年科幻教育中突出存在的問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)，提出行之有效的解決方法，并整合適合中小學(xué)展開(kāi)科幻教學(xué)的資源，為科幻教育實(shí)踐提供指導(dǎo)。

在編制過(guò)程中，編制的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)中小學(xué)一線(xiàn)教師開(kāi)展深入調(diào)研，了解中小學(xué)開(kāi)展科幻教育的需求、難點(diǎn)；確定指導(dǎo)手冊(cè)的目標(biāo)、宗旨與基本框架；聚焦開(kāi)展科幻教育實(shí)踐的若干重點(diǎn)問(wèn)題，運(yùn)用解答的方式，提供行之有效的建議；整合北京、上海、深圳、南京、溫州等地十余所中小學(xué)開(kāi)展的典型案例，為開(kāi)展科幻教育的教師和學(xué)校提供借鑒；吸納各個(gè)學(xué)科各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才參與，力圖擴(kuò)大指南的學(xué)科視野，并邀請(qǐng)科幻領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者指導(dǎo)研發(fā)與聽(tīng)取一線(xiàn)教師意見(jiàn)雙線(xiàn)并行方式，經(jīng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)反復(fù)打磨、修訂和實(shí)踐，嚴(yán)把指南的學(xué)術(shù)規(guī)范性、專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。

專(zhuān)家表示，《指南》的編制能夠幫助教師更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，為學(xué)校、中小學(xué)教師以及家長(zhǎng)開(kāi)展校內(nèi)外科幻教育活動(dòng)提供指導(dǎo)，幫助教師和學(xué)生面對(duì)未來(lái)知識(shí)生產(chǎn)形式的轉(zhuǎn)變和未來(lái)社會(huì)結(jié)構(gòu)變革所帶來(lái)的沖擊；將在推動(dòng)未來(lái)教育的發(fā)展、促進(jìn)國(guó)內(nèi)科幻教育研究由理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與批判性思維、革新課程教學(xué)的方法、加強(qiáng)科幻教育的政策支持和環(huán)境支持、激發(fā)青少年好奇心和想象力、提升青少年科學(xué)素質(zhì)、做好科學(xué)教育加法等方面發(fā)揮重要作用。

（北京市科協(xié)供圖）